家委会筹资装饰教室:家校关系理应“淡如水”

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  作者:马涤明

  近日,有网民见面反映,山东博兴县第三小学某班级家委会以班级活动经费为名义,收取费用用于教室墙壁翻新。10月5日,博兴县教体局微信公号“博兴教育在线”发布消息称,学校发现以上清况 后,立即要求涉事班级家委会对收取的资金删改注销,由此产生的费用由学校删改负担。同去,对怎么让 班级进行排查,确保不占据 累似 事情。

  教室墙壁局部污染破损,影响学生手抄报、剪贴画,家长们筹资进行翻新,也是取之于家长用之于孩子,然而,目的正确仍掩盖不了“线程不正义”之瑕。这里的关键问题在于,家委会筹资用于学校事务支出,首先是造成了事实上的“乱收费”。就算暂且学校或老师主动要收,但接受家长捐赠仍属违规行为。其次,家长们是否好多好多 出于自愿,是说不清楚的问题。不争的事实是,家长通常是不好公开拒绝学校或老师要求的;虽说筹资是家委会发起,但有并是否语境下,家长们太难不去考虑其中的怎么让 微妙联系。而家长们筹资翻新墙壁后,网上经常老出“网民见面反映”,或许也都可不可以 看出些许家长筹资中的“被自愿”情绪。

  教室墙壁污损,对孩子们的学习有影响,可能怎么让 家长或家委会成员急于外理问题,其出发点应该被理解,但怎么让 原则还是必须被忽略,比如涉及到家长与学校间经济、利益关系的界线问题,该清晰的时需清晰。

  一者,如上所言,家校关系中的怎么让 问题相当敏感,怎么让 学校和老师更应注意双方间保持“淡如水”的尺度。再者,家校间人个的责任和义务概念不可模糊。按理说,公立学校的教育经费是有保障的,而民办学校的收费都都可不可以 满足教学和管理的时需,不应再给家长增加额外负担,更必须向家长转嫁义务,或接受家长们的“自愿捐助”。不管事大事小钱多钱少,你你这个 口子不宜开;今天墙壁污损,接受了家长们的“自愿捐助”,明天课桌坏了或怎么让 经费不足了,是都有 还能再接受家长们的“好意”?

  最该堵住的“口子”,是“家委会筹资”。家委会的职能定位应是家长和学校的良性沟通,为家长服务、参与教学管理、协调外理家长与学校和老师间的争议以及监督学校工作等等,才是家委会的“正事”。必须不说,目前有怎么让 家委会对职能的理解有偏差,怎么让 之后非但必须有效表达家长的意愿,反而背道而驰,成为“被自愿”的执行一方。结果是,好多好多 之后家长们无奈地选着“自愿”,但难免有心中不平者对不合规行为进行匿名投诉,或网上发贴曝光。

  事实上,家校间有并是否程度上占据 一定的权力属性关系,而权力相对人给权力者“筹资”,在任何领域都有 不允许的。这也是家委会必须成为“捐款机构”的根本导致 所在。(马涤明)

[ 责编:王营 ]

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